Om man har svårt med finmotoriken, eller har låg muskeltonus, som min Jonathan har, så kan det vara svårt att ens greppa en penna. Då är ritprogram som det Jonathan använt i den här videon suveräna.
Kram alla
Anna
Det nationella provet i svenska för år 3, både i skönlitterära delen och faktadelen, har Jonathan klarat!
Matematiken håller de på med just nu, och mycket har gått bra hittills, men där vet jag inte med säkerhet att han klarar allt ännu. Jag tror de gör sista provet nästa vecka.
Det är med en tår i ögat, darrande händer och ett jubel i mitt inre!
Min son, som inte kunnat prata, som hade 20 ord vid 4 års ålder, har tagit ikapp det han förlorat och han har klarat de nationella proven i vanlig klass. Jag önskar att alla förstod hur stort det här är. Hur bra hans assistent och lärare är?! En seger som går utöver det vanliga, utöver allt jag någonsin trodde. Som hans lärare sa - nu kan jag lämna över till nästa lärare (4:an) med flaggan i topp!
Kram alla från jublande glada
Anna
När man är motiverad så är det inga problem med tålamodet eller intensiteten.
Här är Jonathans julklapp som han byggt ihop på två dagar.
2194 bitar, 16+ i åldersrekommendation (Jonathan är 10 år) och så står det Expert på hela lådan.
Jag har hjälpt honom med klistermärkena...
http://shop.lego.com/en-US/Palace-Cinema-10232
God fortsättning
Anna
På Facebookgruppen fick jag ett bra tips om förstärkare. På den här sidan (http://www.pecsusa.com/ReinforcerHandyHints.pdf) kan man se vilken typ barnet är och sedan använda den typen av förstärkare. Se nedan:
Helpful Handy Hints
©
Finding Reinforcers
This is an area that is often problematic for many of our students. The key is to observe their behaviours when left to their own devices and then to use these as a starting point. Remember that a student’s reaction to sensory input can vary between days and even within a day, and therefore whenever sensory strategies are being used, careful observation of the student’s reactions is advised. For students with variable or inconsistent reactions to sensory input, an assessment with an Occupational Therapist may be advisable. Behaviours Observed | The student gazes at lights or out of the window, fixates at rotating objects, looks at his hands or flaps his fingers in front of his eyes. | ||
Type of self-stimulation | Visual | ||
Spinning discs Laser discs Spinning toys Sand Egg timers or oil droppers Snow globes TV or video Computer screensaver programmes | Light toys (such as spinning fan or ball) Flashing toys (such as bouncing ball or stress toy) Spinning tops Wind-up toys Coloured acetate sheets | Executive toys (such as swinging balls) Sparking toys (such as toy gun or spinning toy Kaleidoscope View Master Coil toys | Useful websites SEN Switcher http://www.northerngrid.org/ngflwebsite/sen/intro.htm Priory Woods School http://www.priorywoods.middlesbrough.sch.uk |
När jag tänker tillbaka på våra förstärkare så har de varit precis det - visuella - snurrande, spinnande saker eller saker som låter eller musikinstrument. Vi har också använt verbala förstärkare, kittla osv. Såpbubblor, ballonger eller MP4-videos (numera Ipad) är också bra.
Här kommer några bilder på våra förstärkare:
Sedan fanns det spel som i sig var förstärkare, nästan för bra - när vi var på handledning fick vi sluta att ta med det för då ville Jonathan bara göra detta och det gick inte att byta övning:
Saker som rörde sig - bilbanor och kulbanor har alltid fascinerat Jonathan:
Idag är det 10 år sedan Jonathan döptes, och 10 år sedan vi gifte oss.
Otroligt vilken resa vi haft med en verklig livslevande berg-och dalbana!
Ikväll har vi avlösare, vår kära K, och så ska vi ut och äta middag ihop bara jag och maken, mannen i mitt liv.
Kram alla och ha en finfin kväll
Anna
På onsdag är det dags för mig att hålla föreläsning igen!
Klockan 10.00 på Högskolan i Borås
Kommunikativa och Kognitiva mässan
http://www.hb.se/fous/Om-oss/Aktuellt/Kalendarium/Handelse/?EventId=53651
http://www.hb.se/PageFiles/74395/inbjudan_hj%c3%a4lpmedelsm%c3%a4ssa_130925.pdf
Så för er bloggläsare kommer här föreläsningen i bilder:
Alla önskemål och åsikter om bildspelet emottages tacksamt!
Håll tummarna för mig på onsdag!
KRAM alla
Anna